如何在一周内，用六小时的课程，让学生的Tef Canada四科成绩从刚刚触及B1分数线到突破CLB5甚至B2水平？

先附成绩单

到九程法语报名学习之前，这位李同学已经在不同的机构接受过不同的等级的法语培训，并已经在8月份自主前往报名TEF Canada写作与阅读考试，最终取得了B1的成绩。然而，对于需要急着赶在联邦11月5日之前完成移民新政递交的李同学急需再次考试并获得CLB5及以上水平。

最糟糕的是，当李同学来到九程法语的时候，距离下一场考试仅有一周就要考试了。面对这样的情况，无论是学生还是我们的教学团队都倍感压力。众所周知，很多学生在到达B1水平后，往往都用了更长的时间才能稳定地抵达CLB5水平，特别是在阅读和写作方面，对于一周内就要考试的情况，则需要纯粹的应试型突击。

针对李同学的这种情况，我们第一时间选择了让负责写作和阅读相关科目的老师跟她进行沟通，而不是生硬地将其纳入某一个现有班级中教学。在老师分析其成绩单后，我们还要求学生提供了一篇自己的参考范文进行进一步的对比分析，以确保我们能够用最恰当的方式帮助到这位李同学。

最终，我们结合她暴露出的具体问题，专门制定了6小时突击课程，力求一周后的考试一击必中。

目前，李同学已经成功在考试中拿下Tef Canada 四科CLB5的成绩，其中写作和口语突破B2 Level，顺利递交移民申请，下面是李同学和负责突击课程的Debby老师在事后的感叹与总结，希望能给大家提供更多的第一手通过考试体验或帮助。

以下是在学生收到成绩单后分别对老师和学生进行的一个简短的交谈内容：

问题1：在报九程法语课之前，对您来说考试最大的难点在哪？

学生：主要是两个方面。一方面是阅读，阅读找不到方向和重点，不知道如何提取有效信息来答题。另一方面就是写作，不了解写作的格式，也不知道该怎样些，从什么地方入手，更不知道模板是什么。

老师：在上课之前，学生在阅读和写作方面非常的薄弱，阅读抓不住关键信息，答题技巧方面也不擅长。写作方面，学生写的文章太少，而且没有头绪，也不了解写作的格式，拿到题目后很难找到切入点。

问题2:您在九程学习过程中最大的收获或者提升的部分有哪些？

学生：主要是写作的套路和模板，根据老师给的套路和模板，很容易上手。另外老师押题也很准，题库范围囊括了所有的题目，如果把老师给的例题都写完而且都记住的话，应该可以套用在任何文章里。

老师：时间非常紧张，只能阅读和写作同步进行。阅读方面，除了给学生留大量的练习，课堂上主要带学生分析经典题型，教给学生答题技巧，该得分数的题目一定要作对。写作部分是，给了学生很多的资料和模板，在课堂上就写作格式、技巧还有写作手法全面讲解，并且就学生写的文章进行批改和精讲。所以学生考过是必然的。

问题3：在课程体验方面，您在九程上课的最大感受是什么？

学生：总体来说非常好，特别是课程内容，进了考场不用担心，把握非常大，只是老师有些时候会迟到个1、2分钟，但是总课时只多不少，而且都是精华内容。

老师：学生基础挺扎实，上课态度非常好，很认真，也很努力，所有布置的作业，即使很多，学生也会认真完成。另外，给学生的资料库，学生也几乎都看了一遍。这也是她能用短短6小时通过考试的原因。

问题4：您只用了仅仅6个小时的课程实现了阅读和写作质的提升，您的法语基础也一定很好，那么在学习法语方面，您可不可以分享一下您的宝贵经验？

学生：最主要的应该就是我工作是一个完全的法语环境，这对我的法语水平提升很有帮助。