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随着昨日魁省政府公布一刀切强制返校命令，所有人都进入了碰运气，看命状态。运气好的就继续上学，运气不好的就停课自学，运气再不好的就感染、自我隔离。听天由命。

魁省的抗疫行动进入了“看命”时代。孩子们进入了完整规模复课还不强制戴口罩的教室。

《【九闻】自认倒霉！强制返校计划不变！不提供网课！染病的回家自我隔离…… 史上最烂疫期复课制度落户魁省，懒政怠政令人发指！》

这样的执政手段

how dare they？

华人家长们对魁省政府的做派

更是有了新共识：

态度傲慢吗？傲慢！

认知浅薄吗？浅薄？

你以为魁省政府看不到一开学就会爆发疫情吗？你以为他们真的认为孩子不会感染和传播病毒吗？

他们不蠢——因为屁股决定脑袋，因为他们只盯着所谓的大局，因为他们正在摇头摆尾的迎合所谓的民意——他们知道自己在做什么，需要做什么。

而我们，只是卑微的提出需要多一个选择，希望让孩子在家里学习，躲避瘟疫的家长们，没有被看见，不需要被看见，被假装看不见。

《【九闻】紧急扩散！一周5万签名改变魁省返校计划！拒绝一刀切，父母需要多样选择！点进文章查看行动纲领……》

因为我们是少数派，因为我们的影响力不够强大，因为我们的声音不够洪亮。在“大局”面前，再卑微的需求，都可以被忽略。

如果仔细研读昨天中午新闻发布会上，公共卫生总监阿鲁达和教育部长罗伯杰说的话，你就会发现，“我们”和“他们”之间存在不可逾越的隔阂，在个体和集体之间，存在严重的撕裂。

当我们在坚决反对一刀切强制复课时，我们说的是：“我不想我的孩子感染，我不能让我们全家生病。”

当公共卫生总监阿鲁达在谈一定要100%开学时，他在说的是：“蒙特利尔地区以外的学校在春天就重新开放了，并未导致疫情爆发，它是可以达成‘脆弱的平衡’的。政府希望控制对学生和教职员工的严重健康影响。”

发现区别了吗？

家长考虑的是个体，追求的是“零”，孩子及家人不能被感染。

阿鲁达考虑的是平衡，追求的是“不要爆发”，不能有“严重健康影响”

现在华人家长和魁省政府最大的矛盾点就在这：

我们认为我们的孩子和家庭是全世界，我们要的是100%的安全；

魁省政府要的是“大局”，是整个社会恢复正常运作，在疾病和经济之间达到平衡，只要不全面爆发，不会像之前养老院惨案一样，没有严重的健康影响就好。

从政府的角度看，全省、或者蒙城1%的感染率是可以接受的，只要不爆发，不造成医疗挤兑，社会就是安全的；它并不需要去考虑这1%的感染者是不是100%的受到了病毒的伤害。

教育部长罗伯杰的想法和说法贯彻的也是政府的旨意。他说：“魁省认为大多数儿童和青少年应该在教室里，最好的地方是学校，从6岁到16岁的孩子都必须上学。关闭学校并不能保护孩子，待在家里可能会伤害学生的心理健康并造成教育差距，学校才是培养公民的地方。”

从罗伯杰的话里，我们能看出，教育部追求的同样是“大局”，它考虑的是入学率和平衡教育差距。它的职责是让孩子们都能接受教育，并且——重点来了——并且不要造成教育差距，社会需要的甚至不全是人才，而是合格的公民教育。

关于孩子是否会感染，是否会留下严重后遗症，是否会造成全家生病，这些并不是教育部长考虑的问题。如果你们都选择在家自学，影响了入学率，拉开了教育差距，那才是教育部长要承担的责任。

所以，看出来了吗？

你以为政府、公共卫生总监、教育部长是傻、

是不懂得科学、

是没有认识到病毒的危害性吗？

不是。

是屁股决定脑袋，

是要完成自己的工作任务，

是要迎合绝大多数选民的需求。

（1913年7月29日，学生们在多伦多高公园的一家室外“森林学校”上课。专家们说，如果教室中没有适当的通风，学校应该考虑将课外活动。）

对于官员来说，决策和工作的出发点除了屁股决定脑袋、完成自己的工作任务之外，最重要的是顺应民意，迎合绝大多数选民的需求。

阿鲁达说：“我们必须要以100%的体量，100%开学，100%复课。我们没有任何计划要削减任何的课程，包括体育，艺术等等项目，不会有任何一点点的减少或推迟，所有课程必须全面恢复。难道以后我们要因为孩子有个头疼脑热就停课休学吗？”

你以为这些是他自己想说的话吗？

很遗憾，不是。

这些话是魁省大部分选民想让他说的话，

很不幸的是，

我们华人并不在此行列，

甚至可以说是少数派里最边缘，最弱小，

声音最微弱的一群人。

有华人家长在问：“我都自我怀疑了，除了我们仅有的几个人在签名、呼吁、抗争、‘上蹿下跳以外，其他人都似乎是等不及想把孩子送去上学，我不知道自己是不是少数派。”

很遗憾，是的。

加拿大研究协会在7月份的民意调查中显示，有77%的魁北克人将在秋天把孩子送去上学，其中，有86%的讲法语的父母会让孩子正常返校，而讲英语的父母只有54%。

这就合理的解释了，为什么魁省非要强行开学，因为，

这是家长们的诉求，

这是选民的要求。

现实很残酷，但我们必须承认现实：

乐高政府并没有罔顾民意，相反，他彻头彻尾的在顺应民意，迎合民意。甚至在这件迎合民意这件事情上还做得非常过火，他对于少数派的无视与打压越加凶猛，在多数派的眼中就越发地显得刚正不阿。

这件事情反过来想就完全解释得通了：

如果我们华人的意见得到了政府的采纳，为了迎合我们，乐高政府大开宣讲会渲染强制开学的危害，几个专家上来义正言辞地反驳开学派的各种诉求，强势营造自己理性执政，为民请命的形象，我们华人家长届时一定齐刷刷竖起大拇指表扬，一时间写文章叫好，朋友圈大赞“我们大魁省真棒真理智”等现象必将出现，大家都觉得放心，开心，还看着开学派的落魄样觉得解气，终于感受到了站在道德与实际利益双重制高点的快感，乐高政府再来一个“教室里孩子不戴口罩马上勒令退学”的政令，这种热烈情绪还会更上一层楼。

可惜，

这些都是多数派的独家乐趣，

而作为少数派，我们被政府完全抛弃了。

主张不用随时戴口罩，觉得开学更加重要，无视疫情潜在传播力，淡化疫情对于儿童杀伤力的群体，才是魁省的民意主流。

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民选政府

必须顺应民意，

但不应该100%迎合民意。

魁省政府最大的问题在于，他一味的摇头摆尾的迎合选民，没有认识到自己还应有超脱出普通选民的责任、决策和行动力。

选民是乌合之众。像《乌合之众》书中所说的，

“人一到群体中，智商就严重降低，为了获得认同，个体愿意抛弃是非，用智商去换取那份让人备感安全的归属感。”

“我们以为自己是理性的，我们以为自己的一举一动都是有其道理的。但事实上，我们的绝大多数日常行为，都是一些我们自己根本无法了解的隐蔽动机的结果。”

执政党和政府不能为了选票，

不假思索的迎合乌合之众。

更好的政府应该是一个有为的政府，它拥有比乌合之众更丰富的资源、更全面的信息、更详实的数据，它应该是要借助它所拥有的这一切，寻找更科学的方法去调整和改变政策策略，去教育和影响民众，让社会以更理性的方式去发展和进步。

就像马斯洛需要层次理论：

一个单纯迎合选民的政府，满足的是选民“生理、安全、归属与爱”这样的低等级的需求，它忽略了自己更重要的责任：给予所有民众“尊重的需要”、“自我实现的需要”。

100%的迎合所谓的主流意见，100%的抛弃少数派，对于执政党来说轻松愉快，效果立竿见影，但是，

一个健康的社会不应该只有一种声音、一个需求；

一个政党不能只考虑一部分人的利益；

没有人应该被牺牲。

（Sarah Gibson发起了在线请愿，呼吁政府允许父母决定是否将孩子送回学校。）

表面上，我们反对的是强制返校令；实质上，我们更要反对的是政府对少数群体的漠视、为了全局对弱势群体的伤害。

child lives matter。

每一个人的心声都值得被倾听；

每一个人的需求都值得被尊重。